Школа Менахем — это моя семья, мои друзья, моя работа, мой досуг, мое развитие, моя любовь

Грамматика, лексика, фонетика — все это, безусловно очень важно, но объяснить иностранцу, где находится Эрмитаж, вы сможете только словами. Поэтому на уроках мы учимся говорить на английском без страха.

В работе с детьми я предпочитаю индивидуальный подход. Для меня важно понимать уровень знаний и умений ребенка, знать о его интересах и на основе этих данных строить программу обучения

Английский язык — язык международного общения, поэтому на уроках мы стараемся использовать только наиболее актуальную лексику, обсуждаем последние события, научные открытия и многое другое

Ребенка формирует все, что его окружает. Наша задача создать условия для его гармоничного развития. Уважение, принятие, понимание и доброе отношение — основа. Я люблю свою профессию

Внимательное и уважительное отношение к ребенку, как к личности. На уроке должно быть интересно, весело и, обязательно, комфортно. Даем возможность думать самостоятельно и быть услышанными

Изучение материала через игры. Развитие метапредметных связей на уроках физкультуры (английский + физкультура, математика + физкультура)

Любимая работа, близкие люди, место, куда хочется возвращаться

Через юмор — к звездам (хотя бы к одной)

История – это не сколько даты и события, сколько процессы, причинность и последовательность которых важно понимать, чтобы адекватно воспринимать окружающий нас социальный мир

Сотрудничество, игра, познание, поиск нового

Считаю, что наглядная систематизация материала (схемы, таблицы, графики) лучше всего способствуют усвоению материала и построению причинно-следственных связей

Индивидуальный подход, реализующийся при помощи элементов адаптивной методики, максимальная открытость к детям и желание помочь не только в учебном процессе

Если можешь помочь взывающему о помощи — помоги

Создание на уроках условий для развития у детей умения логически мыслить, анализировать и обобщать, делать выводы. Активное использование приёмов методики критического мышления. Обучение как процесс двусторонний: преподавание и учение

Уважительное отношение к каждому ребенку. Стараюсь применять наиболее эффективные методики: обучение иностранному языку на изучаемом языке, методики "Behebrew" и многие другие